未雨綢繆 攻堅克難 決戰(zhàn)弱差
——高12級提前謀劃高三
為了決勝高考，必須謀劃高三。高2012級根據(jù)高二上期期末的成績分析，認(rèn)為與同類學(xué)校比較，尚有一定的差距。為了提高全年級的整體教學(xué)水平，高考中“科不拖班的后退，班不拖級的后退”，必須補救弱差學(xué)科。
高二下期開始，為全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，形成“趕、幫、超”濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，實現(xiàn)以點帶面，全面提高，各班實施了補弱差戰(zhàn)略。
各班就工作的目標(biāo)、具體措施、管理辦法等都制定了詳盡的工作計劃，明確了工作的目的性、針對性、實效性和自愿性。
年級希望任課教師克服時間、場地等諸多困難，本著對學(xué)生一輩子負(fù)責(zé)的態(tài)度，將全年級的補弱差工作做細(xì)做實，為高考續(xù)寫高12級的輝煌而努力奮斗。
