新高2012級分管領導與基地班學生暢談成長規(guī)劃

1028晚,新高2012級分管領導、校長助理李俊同志組織召開了基地班學生代表座談會。

入高中以來,你最滿意的是什么?最不滿意的是什么?同學們認為,最滿意的是老師們課上得好,班上學習風氣好;最不滿意的是對高中的學習還不夠適應,薄弱學科學習困難,食堂打飯不方便。

在了解了同學們的基本情況后,李俊老師重點闡述了基地班學生的高中目標和實現路徑。總體目標:全面發(fā)展+學有特長。實現路徑:第一,有寬厚、堅實的文化基礎,各門學科——不管是高考科目還是非高考科目——都要認真學習,會考要門門都達到“優(yōu)”等,高考科目更要下死力學習。第二,既要有科學素養(yǎng),又要有人文素養(yǎng),談到此,李俊老師詢問同學們誰知道中國孝道包括哪些內容,同學們無人能答,老師講解了孝道內容后,要求大家注重人文知識學習。第三,取得某些學科的突出奧賽成績,力爭獲得國家級一等獎。第四,有創(chuàng)新意識和探究精神,提高獨立判斷能力和創(chuàng)新思維水平。第五,有高效學習的能力,根據自身實際,在規(guī)范、仔細的前提下加快學習節(jié)奏。第六,提高實踐能力,積極參加各種有益的實踐活動,學會煮飯、洗衣服。第七,有良好的人際適應能力和環(huán)境適應能力。第八,做到體力、智力、毅力、心理素質綜合發(fā)展。

會上,同學們還對奧賽課程的開設、個老師的教學提出了建議。