挑戰(zhàn)困難  創(chuàng)新工作
              ———廣元中學(xué)初二00九級召開年級工作會


    在“丹桂飄香,金菊吐蕊”的深秋時節(jié),廣元中學(xué)西校區(qū)初一年級組于十一月二十五日召開了年級組教師會,認(rèn)真總結(jié)了半期以來所開展的工作,探索落實后半期的教育教學(xué)工作。
    會上,年級負(fù)責(zé)總結(jié)了半期工作:圓滿地完成了新生入學(xué)軍訓(xùn),培養(yǎng)了堅毅品質(zhì),規(guī)范了行為習(xí)慣;全體任課教師塌實貫徹了“人人是德育工作者”的宗旨,切實做到了“以遠(yuǎn)大的目標(biāo)來激勵人;讓真情傾訴來感染人;讓行為準(zhǔn)則來約束人!备鶕(jù)實情,狠抓課堂紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真聽講,善于聽講的好習(xí)慣;順利地結(jié)束了半期考試;認(rèn)真地完成了學(xué)校所安排的各項工作。
    各班小結(jié)了本班情況,既找問題,一些學(xué)生行為習(xí)慣差,存在厭學(xué)、不學(xué)觀念。又找優(yōu)點(diǎn),小到個人情況,大到班風(fēng)班貌,乃至學(xué)校與家庭內(nèi)的良好表現(xiàn)。
    半期考試各命題教師,認(rèn)真分析了試卷,分析了成績。客觀統(tǒng)計、科學(xué)分析、落實到班、具體到人、精確到分,年級負(fù)責(zé)教師也加以了客觀歸納。
在冷靜的分析中,提出了許多有建設(shè)性的意見和建議:
    1、認(rèn)清形勢、挑戰(zhàn)困難。共同培養(yǎng)師生堅毅的品質(zhì)。
    2、協(xié)同合作、制定措施。各學(xué)科教師精誠團(tuán)結(jié),共同針對問題,在后期工作中想方法,添措施,促其上進(jìn)。
    3、總結(jié)經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作。充分利用各自多年的教育教學(xué)經(jīng)驗,但也不拘泥于現(xiàn)有的經(jīng)驗,在相互學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的開展教育教學(xué)工作。
    校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也給予了深切關(guān)懷,并諄諄告戒我們:防事故、絕隱患,安全意識警鐘長鳴;行為習(xí)慣的教育時時不能放松;起始學(xué)科(英語)、培養(yǎng)興趣,提高成績,全體教師注重細(xì)節(jié),共同育人。
    與會一天,既充實又熱烈,既感到擔(dān)子的沉甸,又感到胸中希望明艷。在各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,各位教師的精誠協(xié)作下,初一年級組定會迎來一個個燦爛而明媚的春天。