廣元中學行政干部開展領(lǐng)導作風整頓專題討論會

 
    3月19日下午，廣元中學中層以上行政人員圍繞“找準突出問題”，全面總結(jié)在思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風等方面所存在的問題，并開展“以良好的作風推進堅持科學發(fā)展，構(gòu)建和諧廣元”的討論活動。會議由任連緒副校長主持，各處室推薦一名中心發(fā)言人進行交流，最后由張寧校長總結(jié)發(fā)言。
    大家自查的問題主要表現(xiàn)在：一是學習不夠努力，理論知識淺薄，專業(yè)知識陳舊；二是工作不夠主動，工作激情有待加強，工作態(tài)度有待改善；三是創(chuàng)新不夠積極，按部就班，缺乏高遠目標；四是聯(lián)系群眾不夠緊密，與教職工接觸溝通較少。在查找問題的基礎(chǔ)上，大家紛紛提出了改進措施：一是牢記“八種作風”，不斷提高自身素質(zhì)；二是加強崗位職責，跑得快，舍得干；三是管理工作與教學工作兩手抓，兩手都要硬；四是努力增強民主意識和服務教職工的意識。
    最后，張校長對這次會議進行了總結(jié)。他認為本次討論活動能按照胡錦濤總書記倡導的“八個方面良好作風”、省委杜青林書記提出的“弘揚四種作風”、“增強五種意識”以及市委高烽書記重要講話精神來展開，角度高，視野寬，反思深。他認為廣元中學在“堅持科學發(fā)展 ，構(gòu)建和諧廣元”中應當在近幾年輝煌成績的基礎(chǔ)上努力創(chuàng)設第二增長曲線。而要實現(xiàn)此目標，一是要大力弘揚四種精神(求真務實、嚴謹高效、團結(jié)民主、敬業(yè)奉獻)，二是認真開展四項活動(著眼于努力加強領(lǐng)導班子自身建設、著眼于以德育人的濃厚氛圍、著眼于教育教學質(zhì)量的提高、著眼于非教學人員的作風提高)，三是不斷理順四種關(guān)系(學校與社會的關(guān)系、班子內(nèi)部的關(guān)系、班子與教師之間的關(guān)系、年級與處室、前勤與后勤的關(guān)系)。