營氛圍   造聲勢 
廣元中學“樹建”專題教育活動先聲奪人

   6月9日，學校收到市委[2006]77號文件后，立即召開校長會學習文件，研究學校的工作措施，張德寧校長參加了市委市府于6月13日召開的全市教育系統(tǒng)“樹立社會主義榮辱觀，加強師德師風建設”專題教育活動動員會后，6月15日，正值中考期間，學校利用考點工作的間隙召開校長會專題學習動員會精神，黨委書記、校長張德寧同志全文傳達了市委副書記吳得民、市政府副市長趙愛武、市委常委、宣傳部部長王振會、市教育局黨組書記、局長王治平同志的動員講話。并結(jié)合學校工作實際成立了“樹建”領導小組，下設“樹建”專題教育活動辦公室、工作保障組、文秘宣傳組、檔案工作組，做到每個階段分兵把口、各盡其責。
   廣元中學高度重視，積極行動，進行了周密部署和全方位籌備，在學校營造起“樹建”專題教育活動濃厚氛圍，起到先聲奪人之效，奠定了良好的開端。
   任務分工落實后，各部門開始了積極的籌備工作，6月16日—18日，黨委迅速擬出了《廣元中學“樹建”專題教育活動實施方案》，對各階段工作進行了明確布置；辦公室在教學大樓西端、實驗大樓西端辦起了兩張黑板報，分別刊載了市委市府及市教育局領導動員會講話摘要和學�；顒臃桨刚�；教科室編輯了“樹建”專題教育活動學習資料匯編；團委制作了“八榮八恥”宣傳板。
   系列籌備工作使學校充滿了濃郁的“樹建”專題教育活動氛圍，在教職工心中形成了強大的輿論導向。

廣元中學召開“樹建”專題教育活動動員大會

   6月19日下午廣元中學組織全校教師、職員、工人召開了開展“樹立社會主義榮辱觀，加強師德師風建設”專題教育活動動員大會。為確保教職工全數(shù)到位，學校專程派車將在廣元外國語學校參加中考閱卷的教師接回來參會。市教育局掛聯(lián)廣中的領導余孝泉同志到會。掛聯(lián)領導聶玉奇同志委托楊國斌同志代為出席。學校黨委副書記、副校長任連緒同志主持會議。
   學�！皹浣ā鳖I導小組副組長、副校長馮焱同志宣讀中共廣元市委辦公室、市人民政府辦公室批轉(zhuǎn)市教育局關于開展“樹立社會主義榮辱觀，加強師德師風建設”專題教育活動的通知及市教育局“樹建”專題教育活動方案。
   學校“樹建”領導小組組長、校長、黨委書記張德寧同志作動員講話，張校長講話題目是《樹立社會主義榮辱觀，加強師德師風建設是提升學校辦學軟實力的必然選擇》，他講道：“樹建”活動是國家的要求、群眾的期盼和職業(yè)的需要，我們既要重視知識、技能培訓，更要重視政治培訓，“樹建”活動實質(zhì)上是政治培訓。目前來看，學校硬件基本達到要求，軟件正在努力，老師們的精神面貌很好，絕大多數(shù)教職工都在為團隊添磚加瓦。但也有極個別教師不注重自身形象和學校形象，給學校抹黑，學校將加大管理力度，教職工必須嚴格要求自己。
   市教育局聯(lián)系學校領導余孝泉同志在講話中，首先稱贊了廣元中學及時傳達貫徹活動精神并周密部署，然后提出三方面的意見，一是學習態(tài)度和方式方面：教師、后勤管理人員、其他工作人員都應該投入其中，思想上高度重視，不能隨隨便便；宣傳要有形式，用專欄、板報等將開展的活動反映出來；要層層抓落實，安排以后有人抓，一步一個腳印，緊鑼密鼓地把活動搞好；各級領導帶頭，帶頭學習、發(fā)言、查找問題、整改。二是認識方面：教師隊伍建設中師德師風建設是重要內(nèi)容，是一項長期的任務，目前廣元市出現(xiàn)了一些典型的案例，影響很壞，教師職業(yè)道德修養(yǎng)應該有高標準，要規(guī)范學習行為、工作行為、生活行為。三是理解政策方面：要正確把握政策界限、標準，如補課是指不在工作日輔導，不強制性輔導，訂購資料問題是指不能自行給學生訂購，要經(jīng)過一定的程序批準。
   黨委副書記、副校長任連緒同志宣讀了廣元中學“樹建”專題教育活動實施方案，任校長著重強調(diào)了本次活動的組織紀律及學習任務。
   動員大會拉開了廣元中學“樹立社會主義榮辱觀，加強師德師風建設”專題教育活動序幕，全校教職工表示積極學習，認真整改，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)。